Kedua-dua ini sangat saling berkaitan dengan peralihan masa perbezaan antara latihan dan pendidikan semakin semakin kabur. Walau bagaimanapun, kedua-dua istilah ini berbeza dengan sifat dan orientasi mereka. Pekerja yang mengambil latihan, dalam organisasi, dikatakan mempunyai pendidikan dan oleh itu, tidak ada latihan, tanpa pendidikan.
Carta Perbandingan
| Asas untuk Perbandingan | Latihan | Pendidikan |
|---|---|---|
| Makna | Proses menanamkan kemahiran khusus dalam seseorang adalah latihan. | Pembelajaran teori di dalam kelas atau mana-mana institusi pendidikan. |
| Apa itu? | Ia adalah satu kaedah pembangunan kemahiran. | Ia adalah bentuk pembelajaran yang tipikal. |
| Berdasarkan | Permohonan praktikal | Orientasi teori |
| Perspektif | Sempit | Lebar |
| Melibatkan | Pengalaman bekerja | Pembelajaran bilik darjah |
| Terma | Jangka pendek | Jangka masa yang agak panjang |
| Menyediakan untuk | Kerja sekarang | Pekerjaan masa hadapan |
| Objektif | Untuk meningkatkan prestasi dan produktiviti. | Untuk mengembangkan rasa penalaran dan penghakiman. |
| Mengajar | Tugas tertentu | Konsep umum |
Definisi Latihan
Latihan tidak lain hanyalah belajar dengan melakukan. Ia merupakan program yang dirancang dengan baik untuk membangunkan kemahiran dan pengetahuan khusus tenaga manusia. Ini adalah konsep umum pembangunan sumber manusia di mana percubaan dibuat untuk meningkatkan prestasi, produktiviti dan kecekapan pekerja sedia ada dan berpotensi melalui pembelajaran. Program ini direka khas oleh organisasi untuk mencapai matlamat yang pasti.
Latihan membantu dalam menyampaikan kemahiran yang berkaitan dengan pekerjaan kepada pekerja agar mereka dapat melakukan tugas dengan berkesan dan berkesan. Latihan boleh dilakukan di tempat kerja atau di luar pekerjaan, dibayar atau tidak dibayar, separuh masa atau sepenuh masa, bergantung kepada kontrak dengan majikan. Pada akhir program, para pekerja diuji dengan memerhati, apa yang mereka pelajari semasa latihan. Beberapa jenis latihan yang biasa adalah:
- Latihan kepekaan
- Latihan Vestibule
- Putaran kerja
- Latihan makmal
- Latihan Perantisan
- Latihan magang
- Latihan orientasi
Definisi Pendidikan
Dengan istilah pendidikan, kita bermaksud belajar di dalam kelas untuk memperoleh pengetahuan tertentu. Pendidikan tidak sama dengan persekolahan, tetapi ia merujuk kepada apa yang diperoleh seseorang semasa dia berada di sekolah atau kolej. Ia bertujuan untuk menyampaikan pengetahuan tentang fakta, peristiwa, nilai, kepercayaan, konsep umum, prinsip, dan sebagainya kepada pelajar. Ini membantu dalam membangunkan rasa pemikiran, pemahaman, penghakiman dan intelek dalam individu.
Pelajaran yang dipelajari semasa proses pendidikan membantu seseorang menghadapi cabaran masa depan, dan ia menyediakan seseorang untuk pekerjaan masa depan. Pada masa kini, pendidikan tidak terhad kepada pembelajaran kelas, tetapi kaedah baru dilaksanakan yang menawarkan pengetahuan praktikal tentang dunia.
Terdapat pelbagai fasa pendidikan seperti tadika, sekolah rendah, sekolah menengah, menengah tinggi, sarjana muda, pasca siswazah dan sebagainya. Sijil atau ijazah diberikan kepada pelajar apabila mereka menyingkirkan tahap pendidikan tertentu.
Perbezaan Utama Antara Latihan dan Pendidikan
Perbezaan yang signifikan antara latihan dan pendidikan disebutkan dalam perkara berikut:
- Latihan merujuk kepada tindakan menanamkan kemahiran khusus dalam seseorang. Pendidikan adalah tentang mendapatkan pengetahuan teoritis dalam bilik darjah atau mana-mana institusi.
- Latihan adalah cara untuk membangunkan kemahiran tertentu, sedangkan pendidikan merupakan sistem pembelajaran yang tipikal.
- Latihan sepenuhnya berdasarkan kepada aplikasi praktikal, yang bertentangan dalam hal pendidikan yang melibatkan orientasi teoritis.
- Konsep latihan adalah sempit manakala konsep pendidikan adalah lebih luas.
- Latihan melibatkan pengalaman secara langsung mengenai tugas tertentu. Sebaliknya, pendidikan melibatkan pembelajaran di dalam kelas.
- Tempoh pendidikan lebih panjang dari tempoh latihan.
- Latihan menyediakan seseorang untuk pekerjaan ini. Sebaliknya, pendidikan menyediakan seseorang untuk pekerjaan dan cabaran masa depan.
- Tujuan latihan adalah untuk meningkatkan prestasi dan produktiviti pekerja. Berbeza dengan pendidikan, di mana tujuannya adalah untuk mengembangkan rasa pemikiran dan penghakiman.
- Semasa latihan, seseorang belajar, bagaimana untuk melakukan tugas tertentu. Tidak seperti Pendidikan, yang mengajar tentang konsep umum.
Kesimpulannya
Walaupun dengan persekitaran yang berubah-ubah, pendekatan terhadap latihan dan pendidikan juga berubah. Biasanya, adalah dianggap bahawa setiap pekerja yang akan mengambil latihan, mendapat pendidikan formal. Lebih-lebih lagi, tidak ada program latihan yang dijalankan tanpa pendidikan.
Pendidikan adalah lebih penting bagi pekerja yang bekerja pada tahap yang lebih tinggi berbanding dengan pekerja peringkat rendah. Walaupun pendidikan adalah perkara biasa bagi semua pekerja, tanpa mengira gred mereka. Oleh itu, firma harus mempertimbangkan kedua-dua unsur, pada masa merancang program latihan mereka kerana terdapat keadaan apabila pekerja perlu mengambil keputusan sendiri mengenai pekerjaan mereka, di mana pendidikan adalah sama pentingnya dengan latihan.
